Titre :
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Le sujet, son symptôme et le thérapeute du langage
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Auteurs :
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DUBOIS Geneviève, Aut. ;
KUNTZ Jean-Pierre, Aut. ;
ARNOUX EXSHAW Brigitte, Aut. ;
BLAISON Philippe, Aut. ;
FLIPO Marie-Thérèse, Aut. ;
FOURGEAUD Danièle, Aut. ;
FRESQUET Hélène, Aut. ;
LANGEARD Catherine, Aut. ;
PACTON Michel, Aut. ;
PIERILLAS Marie-Jo, Aut. ;
DEMANGEAT Michel, Aut.
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Type de document :
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Livre
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Editeur :
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Paris : Masson, 1999
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Collection :
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Orthophonie
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-225-83707-4
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Nombre de pages :
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156
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Note générale :
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Bibliogr.
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Mots-clés :
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SANTEPSY
LANGAGE
;
COMMUNICATION
;
ENFANT
;
COMMUNICATION ECRITE
;
ADOLESCENT
;
ADULTE
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SUJET
;
SYMPTOME
;
CAS CLINIQUE
;
REEDUCATION
;
PSYCHOTHERAPIE
;
ORTHOPHONISTE
;
PSYCHOLOGUE
;
EDUCATEUR SPECIALISE
;
PAROLE
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ETHIQUE
;
TECHNIQUE
;
ORTHOPHONIE
;
TROUBLE DU LANGAGE
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Mots-clés:
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PSYCHOLOGIE
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Résumé :
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Les troubles du langage traduisent un dysfonctionnement qui, loin d'être purement mécanique, peut se révéler symptôme d'une déviance plus profonde trouvant sa source dans l'intimité de l'individu. Les thérapies du langage et de la communication (TLC), ici étudiées à partir de cas cliniques et de supports théoriques, permettent une approche novatrice de ces troubles. Au carrefour des techniques de rééducation et de la psychothérapie analytique, elles s'attachent à la valeur de communication du trouble : à travers les signes cliniques présentés, il se fait vecteur d'une histoire, porteur d'un sens ; il est une façon pour le sujet de 'se dire'. Etre thérapeute TLC, c'est se trouver à la rencontre de deux souffrances : celle de la parole et celle de l'être. Cet ouvrage apporte aux orthophonistes, psychologues et éducateurs spécialisés un éclairage vivant sur l'inattendu de ces thérapies et du questionnement qu'elles engendrent. Quels en sont les ressorts thérapeutiques ? Quelle est l'implication du thérapeute ? Quelle place faire aux techniques ? Avec quelle éthique conduire ce travail ?[résumé d'éditeur]
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