Mots-clés
SANTEPSY > PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE FONDAMENTALE > PSYCHOLOGIE COGNITIVE > PENSEE
PENSEESynonyme(s)esprit réflexion |
Documents disponibles dans cette catégorie (2370)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Précautions méthodologiques pour l’évaluation et la prise en charge des troubles de la cognition sociale
EHRLE Nathalie, Aut. |Poser un diagnostic de trouble de la cognition sociale chez l’adulte reste une démarche clinique souvent complexe, y compris pour la simple reconnaissance d’émotions faciales. Ceci semble lié aux fréquentes comorbidités cognitives présentes chez[...]Article
Il s’agit d’interroger les soubassements métapsychologiques de la phobie de penser, en-deçà ou au-delà de la diversité des tableaux cliniques présentés dans la psychopathologie de l’adolescence. La fonction de la projection et son commerce avec [...]Article
KAMMERER Brigitte, Aut. |Le jeu développe notre capacité de rêverie, celle des thérapeutes, mais aussi celle du néo-groupe constitué avec la famille, là où, avec des familles fonctionnant en mode paradoxal, nous pouvons être bloqués, empêchés de penser. Les membres de l[...]Article
BLANC Adrien, Aut. ; MOREL Alexandre, Aut. |Le psychodrame, pratique contemporaine si fréquente et si pertinente, nous ouvre des portes tant cliniques que formatives, et au regard de la valeur mutative des traitements qu’il soutient ici dans leur diversité, nous pourrions avoir l’audace d[...]Article
Une recherche qualitative sur le devenir père au cours des quatre trimestres de la grossesse : travail de la pensée et processus phobique
CASTONGUAY Laurent, Aut. ; NOEL Raphaële, Aut. |Cet article présente les résultats d’une recherche doctorale qualitative visant à formuler une théorie des processus psychiques impliqués dans la transition à la paternité (TÀP). La méthodologie emploie un devis longitudinal et se réfère à la Mé[...]Article
Réflexivité parentale et pratiques éducatives : exploration des liens à travers une étude transversale chez des parents d’enfants en âge préscolaire
GENDROZ Leetha, Aut. ; KALININA Ekaterina, Aut. ; BRODARD Fabrice, Aut. ; QUARTIER Vincent, Aut. |La littérature a démontré le rôle clé de la mentalisation du parent, parfois nommée 'réflexivité parentale', dans le développement socio-affectif de l’enfant. Cette étude explore les liens entre la réflexivité parentale évaluée à l’aide du PRFQ [...]Article
Un regard psychanalytique sur les visites médiatisées : le rôle de la contenance dans le soutien à la parentalité
JANIN Maxime, Aut. |Dans DIALOGUE (238, 2022)Le présent article s’appuie sur une pratique psychologique dans le cadre de visites médiatisées. Il cible notamment les entretiens cliniques réalisés par le psychologue avec les parents dans l’après-coup des visites médiatisées et a pour objecti[...]Article
L’auteure propose une écoute des formes sensorielles et climatiques en thérapie familiale psychanalytique. Elle dégage les logiques archaïques d’un processus de symbolisation primaire à l’œuvre en séance, et en présente deux formes particulières[...]Article
La relecture du cas Dora par les psychosomaticiens français une cinquantaine d’années après sa publication a permis de faire ressortir la dimension traumatique et le noyau d’angoisse actuelle présents dans le matériel clinique de la célèbre pati[...]Article
MANESSE Philippe, Aut. |La TCC aide le patient à remettre en cause ses schémas dysfonctionnels de culpabilité, en ciblant les pensées automatiques de culpabilité. La technique centrale repose sur une restructuration cognitive en 5 étapes. Repères théoriques et clinique[...]Article
LEBON Christelle, Aut. |Le signifiant formel:origine et évolution d'un concept créateur.L'auteur revient sur l'histoire du concept de signifiant formel:de ses précurseurs dans l’œuvre freudienne,aux inspirations puisées par D.Anzieu dans les travaux de ses contemporain[...]Article
Trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH) : un trouble de la transformation des affects et de la pensée ?
Dans la littérature sur la psychanalyse de l’enfant et de l’adolescent, le trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH) est décrit comme un syndrome complexe aux caractéristiques psychodynamiques très diverses. Schématiquement, le[...]Article
GLOD Aline, Aut. ; ZEITLER André, Aut. ; PAWLAK Véronique, Aut. ; MERLIN Laurent, Aut. ; CANDAU Elisabeth, Aut. ; LARRAMENDY Emmanuelle, Aut. |Le réréfentiel de formation des aides-soignants de 2021 donne une place affirmée au tuteur aide-soignant avec un module dédié en formation initiale. L'aide-soignant considère la formation de ses pairs comme essentielle. Maîtriser une posture de [...]Article
Validation of Beck Cognitive Insight Scale – Arabic version in a Tunisian sample [Validation de l’Echelle de l’Insight cognitif de Beck (BCIS) en arabe littéraire]
SAGUEM Bochra Nourhene, Aut. ; BRAHAM A, Aut. ; INES MK, Aut. ; MTIRAOUI A, Aut. ; NAKHLI Jaafar, Aut. ; NASR S, Aut. |Objectives : Cognitive insight reflects cognitive processes concerning patients’ capacity of distancing from and reevaluation of anomalous beliefs and misinterpretations. The purpose of the present study was to examine the reliability and validi[...]Article
PAIN Emilie, Aut. |Cet article vise à penser le vibratoire à partir d’une expérience clinique issue d’ateliers à médiation thérapeutique violoncelle auprès d’un adolescent avec autisme. Après une introduction exposant la démarche de recherche clinique et le questi[...]