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Auteur GENTAZ Edouard |
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Livre
La fin d'un neuro-mythe : les émotions aussi sont au cœur des apprentissages. Découvrez leur fonctionnement et aidez votre enfant à booster ses compétences émotionnelles Et si la gestion des émotions chez l'enfant ne lui servait pas seulement da[...]Article
GENTAZ Edouard, Aut. ; RICHARD Sylvie, Aut. ; GLOWINSKI Donald, Aut. |Qu’est-ce qu’une émotion ? Peut-on catégoriser les émotions que nous éprouvons ? Et si l’intelligence était également émotionnelle ? Quelles pistes pratiques peuvent être implémentées afin de devenir plus « compétent » émotionnellement ? Cet art[...]Article
Analyse d’un dispositif de soin Accordages proposant une intervention précoce de soutien à la relation parents-bébé dans un contexte de vulnérabilité familiale
WALLI PHANEUF Fabienne, Aut. ; GENTAZ Edouard, Aut. |Accordages est un dispositif de soin des Hôpitaux universitaires de Genève qui propose une intervention précoce de soutien à la relation parents-bébé dans un contexte de vulnérabilité familiale. Les données sociodémographiques, médicales et pédo[...]Article
VALENTE Dannyelle, Aut. ; CHENNAZ L, Aut. ; CHABAUD C, Aut. ; MALET Carole, Aut. ; GENTAZ Edouard, Aut. |Cet article présente les premières étapes d'une recherche collaborative pour créer un entrainement multisensoriel destiné à développer les compétences émotionnelles des enfants en situation de handicap visuel. [extrait du résumé d'auteur]Livre
FOURNERET Pierre, Aut. ; GENTAZ Edouard, Aut. ; GENTAZ Edouard | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Pedia | 2022Les ouvrages de la collection sont écrits par les spécialistes du domaine pour les pédiatres hospitaliers et libéraux les internes des services de pédiatrie ainsi que pour les médecins généralistes. Précis et didactiques ils fournissent à ces pr[...]Article
GILLIOZ Estelle, Aut. ; BELLUCCI T, Aut. ; BORGHINI Ayala, Aut. ; GENTAZ Edouard, Aut. ; LEJEUNE Fleur, Aut. |Afin de connaître l'utilisation des écrans par les jeunes enfants, diverses données ont été récoltées dans cette étude via un questionnaire en ligne qui s'intéressait principalement à l'équipement des foyers en écrans ainsi qu'aux différentes ha[...]Article
GILLIOZ Estelle, Aut. ; LEJEUNE Fleur, Aut. ; GENTAZ Edouard, Aut. |Les écrans sont omniprésents dans notre société, et utilisés de plus en plus précocement par les jeunes enfants. A l'âge de deux ans déjà, 68% des enfants regardent la télévision quotidiennement. Le temps passé devant ces écrans est considéré co[...]Article
CAVADINI Thalia, Aut. ; FORT M, Aut. ; PASCALIS Olivier, Aut. ; GENTAZ Edouard, Aut. |La pandémie de COVID-19 a conduit de nombreux gouvernements à rendre obligatoire le fait de porter un masque en public afin de limiter la propagation du coronavirus à travers le monde entier. La mise en application généralisée d'une telle mesure[...]Article
GENTAZ Edouard, Aut. |Les articles sont issus en grande partie des séminaires interdisciplinaires tenus en 2020 et 2021 et ayant pour thème 'Recherches et applications pédagogiques'. Nous aborderons l'entrée dans les mathématiques de l'enfant ainsi que sa didactique,[...]Article
MAIGRET Géraldine, Aut. ; GENTAZ Edouard, Aut. ; LEJEUNE Fleur, Aut. |Cette étude examine les effets d'une naissance prématurée sur le développement chez l'enfant de troubles de comportement de type externalisés tels que l'opposition, la provocation ou l'agressivité verbale ou physique pouvant conduire à un troubl[...]Article
KAMMERER Beatrice, Aut. ; GENTAZ Edouard, Aut. |Article
Les effets des programmes d’entraînement aux habiletés parentales (PEHP) destinés à prévenir l’apparition et le maintien des troubles du comportement chez les jeunes enfants : une revue critique
MAIGRET Géraldine, Aut. ; LEJEUNE Fleur, Aut. ; GENTAZ Edouard, Aut. |L’objectif de cette revue critique est de présenter les caractéristiques des principaux programmes d’entraînement aux habiletés parentales (PEHP) et leurs effets sur les troubles du comportement externalisé chez les enfants et leur perception pa[...]Article
VALENTE Dannyelle, Aut. ; BARA Florence, Aut. ; AFONSO JACO Amandine, Aut. ; BALTENNECK Nicolas, Aut. ; GENTAZ Edouard, Aut. |Nous nous intéressons dans cet article à la façon dont les personnes aveugles perçoivent et se représentent les propriétés spatiales de leur environnement. Tout d’abord, nous étudierons comment les propriétés spatiales sont traitées par la perce[...]Article
GENTAZ Edouard, Aut. ; RICHARD Sylvie, Aut. |De nombreuses études montrent que comprendre, réguler les émotions et agir de manière prosociale constituent des compétences fondamentales au développement socio-cognitif de l'enfant et qu'elles sont étroitement liées à sa réussite scolaire. Dès[...]