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Auteur MORVAN Jean-Sébastien |
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Article
MORVAN Jean-Sébastien, Aut. |Dans EMPAN (112, 2018)Le champ éducatif est le lieu de malaises divers et différenciés, que la confrontation se produise face au handicap et à la mésadaptation ou face au secteur 'normal'. Il est des malaises déstabilisants voire régressants ; l'action éducative n'y [...]Article
Handicap et trisomie : la parole des adultes. Configurations et itinéraires, implications et orientations
AUGUIN FERRERE Nathalie, Aut. ; TOROSSIAN PLANTE Valérie, Aut. ; MORVAN Jean-Sébastien, Aut. |Dans le cadre d'une recherche longitudinale réalisée entre 1990 et 2011, sous la direction de Jean-Sébastien Morvan, ont été étudiées l'évolution, l'adaptation et l'intégration de personnes en situation de handicap en lien avec le diagnostic de [...]Livre
RAVAUD Jean-François ; STIKER Henri-Jacques ; MORVAN Jean-Sébastien | Paris : Centre technique national d'études et de recherches sur les handicaps et les inadaptations (CTNERHI) | 2000L'objectif de cet article publié en deux parties est d'aborder le sens et les enjeux historiques et culturels de la question de l'inclusion et de l'exclusion des personnes handicapées.[d'après le résumé d'auteur]Congrès
Livre
MORVAN Jean-Sébastien, Aut. ; AUGUIN Nathalie, Aut. ; TOROSSIAN Valérie, Aut. | Paris : Centre technique national d'études et de recherches sur les handicaps et les inadaptations (CTNERHI) | Point sur | [2005]Cet ouvrage retrace le devenir d'adolescents, d'adolescentes et de jeunes adultes trisomiques 21, sous l'angle de leurs vies : familiale, scolaire, professionnelle, associative, ludique et affective. A partir d'une approche psychodynamique, sont[...]