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Auteur TSAO Raphaële |
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Article
TSAO Raphaële, Aut. ; GOMBERT Anne, Aut. ; ENEA DRAPEAU Claire, Aut. |Cet article vise à présenter l’évolution et la contribution de l’approche développementale dans l’étude de la déficience intellectuelle (DI). Il s’agira ici de retracer d’une part l’apport des premiers développementalistes ayant promu l’intérêt [...]Article
GODDE Anaïs, Aut. ; TSAO Raphaële, Aut. ; TARDIF Carole, Aut. |Dans le trouble du spectre de l’autisme (TSA ; APA, 2013), des difficultés d’écriture sont souvent rapportées par les élèves avec TSA eux-mêmes, les parents, les enseignants, ou les rééducateurs (psychomotriciens, ergothérapeutes), et elles sont[...]Article
Trajectoires développementales des caractéristiques de l’écriture manuscrite d’enfants et d’adultes avec TSA
GODDE Anaïs, Aut. ; TSAO Raphaële, Aut. ; GEPNER Bruno, Aut. ; TARDIF Carole, Aut. |Dans le trouble du spectre de l’autisme, la présence de difficultés d’écriture manuscrite est connue mais encore peu étudiée dans la littérature. L’objectif de cette recherche est donc double : caractériser l’écriture manuscrite chez des enfants[...]Article
TSAO Raphaële, Aut. ; MOY Eloïse, Aut. ; TARDIF Carole, Aut. |L'objet de cet article est de présenter une brève synthèse des travaux sur les caractéristiques de l'écriture du normoscripteur, en termes de mouvement et de contrôle moteur, et sur les difficultés d'apprentissage graphique. Dans un second temps[...]