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Auteur MORGENSTERN Aliyah |
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Comment évaluer le contenu d’une narration enfantine dans une langue peu décrite et peu dotée ? Méthodologie et premiers résultats pour la Langue des Signes Française
CAET Stéphanie, Aut. ; BLONDEL Marion, Aut. ; DANET Claire, Aut. ; BEIRNAERT Clémence, Aut. ; MORGENSTERN Aliyah, Aut. |Dans GLOSSA (136, 2023)Les orthophonistes en France accueillent des enfants usagers d’autres langues que le français. Certaines de ces langues sont peu décrites et peu dotées. C’est le cas notamment de la langue des signes française (LSF): les outils dont disposent le[...]