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Auteur DEPLUS Sandrine |
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Article
Le développement de l’estime de soi : implications pour l’intervention auprès des enfants et des adolescents dans une approche centrée sur les forces
DEPLUS Sandrine, Aut. ; BUSANA C, Aut. |Les définitions de l’estime de soi varient sensiblement d’un auteur à l’autre, le plus souvent parce qu’elles sont soutenues par des modèles issus de différents courants de la psychologie. Cet article pose un regard développemental sur l’estime [...]Article
Comparaison d’une intervention basée sur la pleine conscience et d’un programme de relaxation chez les enfants et adolescents
ROUX Benjamin, Aut. ; DEPLUS Sandrine, Aut. ; LAHAYE Magali, Aut. ; PHILIPPOT Pierre, Aut. |La pleine conscience est une approche de plus en plus utilisée chez les enfants et les adolescents. Des recherches ont pu mettre en évidence son intérêt clinique dans ces populations. Cependant, les mécanismes psychologiques spécifiques à ces in[...]NouveautéLivre
Les approches psychologiques basées sur la pleine conscience connaissent actuellement un succès important. Il n'a donc pas fallu attendre longtemps pour que des programmes d'entraînement à la pleine conscience, initialement développés pour l'adu[...]Article
BILLIEUX Joël, Aut. ; BLAIRY Sylvie, Aut. ; BROUETTE B, Aut. ; CLAUW Lucie, Aut. ; DE MOL Jacques, Aut. ; DEPLUS Sandrine, Aut. ; LAROI Franck, Aut. ; NEF François, Aut. ; PHILIPPOT Pierre, Aut. ; SARTO Danielle, Aut. |Article
La première partie de l'article expose des méthodes spécifiques de développement des compétences du supervisé, en accordant une importance particulière à l'accord entre supervisé et superviseur sur les objectifs de la supervision et à l'évaluati[...]Article
La supervision fait partie des activités formatrices le plus souvent pratiquées par les psychologues psychothérapeutes, quel que soit leur niveau d'expertise. Cet article entend offrir un éclairage sur cette activité encore trop peu élaborée dan[...]Article
Emotional status of children aged 7 to 17 of health workers and in the general population during the COVID-19 pandemic: A cross-sectional comparative study in Belgium [L’état émotionnel des enfants de 7 à 17 ans du personnel de santé et de la population générale pendant la pandémie de COVID-19 : une étude comparative transversale en Belgique]
LAMBOTTE Isabelle, Aut. ; DUSSART Harmony, Aut. ; REIS Joana, Aut. ; FRIPPIAT Jessica, Aut. ; VAN PEVENAGE Claire, Aut. ; DURET Isabelle, Aut. ; DELVENNE Véronique, Aut. ; ROTSAERT Marianne, Aut. ; MARCHINI Simone, Aut. ; DEPLUS Sandrine, Aut. ; TIETE Julien, Aut. |Nous avons évalué la santé mentale d’enfants et d’adolescents âgés de 7 à 17 ans et de leurs parents immédiatement après la première vague de la pandémie de COVID-19. Une enquête en ligne a été réalisée en Belgique entre le 29 mai et le 31 août [...]