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Auteur MOYNE A |
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Article
Stress scolaire des collégiens et des lycéens : effet de l’appréhension de l’orientation et de la pression de la note
MOYNE A, Aut. ; BARTHOD MALAT Y, Aut. ; KUBISZEWSKI Violaine, Aut. |Cette étude a pour objectif d’interroger l’effet prédicteur de deux variables liées à l’idéologie méritocratique et possiblement associées au stress scolaire : l’appréhension de l’orientation et l’appréhension de l’évaluation sommative. L’effet [...]