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Auteur MEYER Eric |
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Article
CUADRADO Jérôme, Aut. ; MEYER Eric, Aut. ; CHADAPEAUD Léo, Aut. ; CHEVAL Yoan, Aut. ; CORNET Christelle, Aut. ; HERNANDEZ COMTE Aurélia, Aut. ; MICHEL Grégory, Aut. |Au coeur de la controverse, la dysmorphie musculaire subit encore de nombreux questionnements quant à son appartenance nosographique. La légitimité de son entrée dans le DSM-5, en 2013, en tant que dysmorphophobie corporelle spécifique, fut rapi[...]Article
La dysmnésie en mémoire à long terme sémantique ou les difficultés scolaires diffuses : un cas clinique
MEYER Eric, Aut. ; CUADRADO Jérôme, Aut. ; MAIRE Jenna, Aut. ; MICHEL Grégory, Aut. |La dysmnésie en mémoire à long terme sémantique est un trouble peu évoqué dans la littérature et peu identifié en clinique de l’enfant et de l’adolescent, bien que quelques travaux sur ce trouble mettent en avant une prévalence d’environ 6 %. No[...]Article
Etude des comportements parentaux dans les liens entre symptomatologie du TDAH et comportements agressifs chez les enfants entre 3 et 6 ans
MEYER Eric, Aut. ; MICHEL Grégory, Aut. |Introduction : Les comportements agressifs des enfants ont un important impact sur le devenir de l’enfant et de sa famille. Parmi les déterminants des comportements agressifs chez l’enfant entre 3 et 6 ans, la littérature scientifique souligne u[...]Article
Effets de la 'Mindfulness ' sur l’anxiété, le bien-être et les aptitudes de pleine conscience chez des élèves scolarisés du CE2 au CM2
MICHEL Grégory, Aut. ; MEYER Eric, Aut. ; GRABE Margot, Aut. ; MERIAU Victoria, Aut. ; CUADRADO Jérôme, Aut. ; HANNE POUJADE Sandrine, Aut. ; GARCIA Mathieu, Aut. ; SALLA Julie, Aut. |L’objectif de cette étude est d’évaluer l’impact en termes de santé et de bien-être d’une des premières Interventions Basées sur la Pleine Conscience (IBPC) en France et en Belgique réalisée sur le temps scolaire auprès d’enfants du CE2 au CM2. [...]Article
De la prévention précoce des conduites antisociales, agressives et délictueuses chez l’enfant et l’adolescent : une revue systématique des programmes d’intervention
GARCIA Mathieu, Aut. ; ROUCHY Emma, Aut. ; SOULET Emmanuelle, Aut. ; MEYER Eric, Aut. ; MICHEL Grégory, Aut. |Une quantité croissante de travaux de recherche à travers le monde fait état de la nécessité, si ce n’est de l’urgence, de promouvoir l’implantation et la diffusion de programmes d’intervention contribuant à prévenir le plut tôt possible l’émerg[...]Article
Haut potentiel intellectuel, enjeux d’un bilan psychologique intégratif en clinique de l’adolescent. : A propos d’une étude de cas
CUADRADO Jérôme, Aut. ; MEYER Eric, Aut. ; MAIRE Jenna, Aut. ; LEGIGAN Charlotte, Aut. ; SENTENAC Charlie, Aut. ; ATHANE Mélissa, Aut. ; DEMONT Marie, Aut. ; LANGA Cassandra, Aut. ; MENCE Axel, Aut. ; MICHEL Grégory, Aut. |Introduction : La prévalence du haut potentiel intellectuel (HPI) chez les enfants français scolarisés entre 6 et 16 ans est estimée à 2,3 %, représentant ainsi un défi majeur en pédopsychiatrie (Delaubier, 2002). Des décalages peuvent se manife[...]