Titre : | DIALOGUE, 233 - 2021 - Faire famille à distance |
Type de document : | Bulletin : Périodique |
Paru le : | 01/01/2021 |
Année de publication : | 2021 |
Langues: | Français |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-dialogue-2021-3.htm?u=479bcaf5-502d-497c-b7e2-ed14a4cf1d21&WT.tsrc=email&WT.mc_id=crn-ar-DIA_233 |
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En quelques années, les TIC ont transformé le rapport aux expériences de séparation. Dans cet article, l’auteur montre cependant que la possibilité pour les parents de contacter leurs enfants grâce aux outils de communication ne suffit pas à exp[...]
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Dans les pays occidentaux, de nombreux nouveaux parents se sentent seuls et parfois impuissants avec leur nouveau-né. Ce sentiment peut être lié à un défaut d’étayage familial dans l’immédiat post-partum. Cet article présente, à partir d’une rec[...]
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Les mesures sanitaires prises dans les hôpitaux durant l’épidémie mondiale de covid-19, notamment au cours de la 'première vague', sont venues questionner l’auteure dans le cadre de sa pratique au sein d’un service de réanimation néonatale. La f[...]
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L’observation chiffrée des violences faites aux enfants est indispensable en vue d’améliorer la connaissance d’un phénomène lourd de conséquences pour la santé du public concerné et le pilotage des politiques nationales et locales de prévention [...]
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Les enfants qui jouent le rôle d’interprète pour leurs parents : de la parentification à la parentalisation
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DIALOGUE (233, 2021)
L’enfant placé a souvent vécu des traumatismes qui ont impacté sa capacité à réguler ses émotions dans les relations interpersonnelles. Afin d’aider les assistants familiaux et les parents à mieux s’ajuster à l’enfant ont été instaurés des temps[...]