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SANTEPSY > EDUCATION > SCOLARITE > ADAPTATION SCOLAIRE
ADAPTATION SCOLAIRESynonyme(s)classe d'adaptation scolaire |
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Article
PEREIRA Cidalia, Aut. ; MOISSET Antoine, Aut. ; RAT Elodie, Aut. ; LAURENT Nathalie, Aut. ; KERBAUL Karine, Aut. ; DUMONT Delphine, Aut. |Dans le cadre de leurs études, des élèves de l’institut de formation d’aides-soignants de Rodez (Aveyron) se sont interrogés sur les répercussions de la crise de la Covid-19 sur leur formation. La mise en place de nouvelles modalités d’apprentis[...]Article
Livre
FOURNERET Pierre, Coord. ; DA FONSECA David, Aut. ; DA FONSECA David, Coord. ; COLLECTIF ; Cyrille Martinet, Ill. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Pedia | 2018Les ouvrages de la collection Pédia sont écrits par les spécialistes du domaine pour les pédiatres hospitaliers et libéraux ainsi que pour les médecins généralistes. Précis et didactiques ils fournissent à ces praticiens : les éléments indispens[...]Article
GARCIA AMADOR Margarita, Aut. ; CONSONNI Thérèse, Aut. |Dans EMPAN (108, 2017)Le décrochage scolaire est une problématique importante de nos jours. En 2014, 6,1% des adolescents entre 15 et 19 ans étaient concernés en France. Cette problématique d'étiologie multifactorielle limite le fonctionnement de ces adolescents et r[...]Livre
La pratique de la pleine conscience (ou mindfulness) a pour objectif de nous aider à rester au contact de ce que nous vivons, à prendre pleinement conscience de nos pensées, émotions et actions. L'effet bénéfique de la pratique de la pleine cons[...]Livre
Les psychoéducateurs sont des professionnels reconnus pour leur expertise de l'adaptation humaine. Ils interviennent auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes présentant des lacunes sur le plan adaptatif en raison de différentes problématique[...]Article
SAVARIT Bruno, Aut. |Les nouvelles filières de baccalauréats professionnels SAPAT et ASSP permettent l’accès au diplôme d’aide-soignante (DEAS) via un parcours allégé de plusieurs modules pour ceux qui le désirent. Les textes réglementaires réservent 15 % des effect[...]Article
BARBEY MINTZ Anne-Sophie, Aut. |Diverses situations de la vie scolaire activent le système d’attachement des enfants.Ces derniers expriment alors leurs besoins d’attachement et les adultes doivent les comprendre et y répondre pour permettre à l’enfant d’explorer l’univers scol[...]Article
Difficultés d'adaptation scolaire et failles dans l'élaboration de l'angoisse de séparation : apports de la théorie de l'attachement
DEMOGEOT Nadine, Aut. |Cette étude exploratoire analyse les liens entre les troubles de l'angoisse de séparation et leurs influences sur l'adaptation scolaire chez des enfants de 6 à 12 ans, à l'appui d'un modèle théorico-clinique original croisant la théorie de l'att[...]Article
CHEVALLIER Eric, Aut. ; COURTINAT CAMPS Amélie, Aut. ; LEONARDIS Myriam de, Aut. |L'objectif de cette recherche est d'analyser les modalités de développement de l'estime de soi d'élèves en situation de handicap scolarisés en classes d'inclusion scolaire (CLIS), en appréhendant les effets du type d'inclusion pratiquée (individ[...]Article
Confrontée aux besoins spécifiques des enfants HPI, l'Education Nationale tente de fournir des réponses adaptées, notamment à travers des classes homogènes, hors du milieu scolaire. Cette solution suscite cependant des débats, souvent mêlés de c[...]Article
THEVENON E, Aut. ; AVRIL Adeline, Aut. ; BRIANCOURT M, Aut. ; BARRAY Valérie, Aut. ; TOSSER M, Aut. ; BIANIC ROLLAND A, Aut. ; RIBAS C, Aut. ; BALLENGHIEN P, Aut. ; SOURD Amélie, Aut. ; PECKRE E, Aut. |Article
L'atelier pédagogique de Nanterre : une expérimentation inter-institutionnelle pour les décrocheurs scolaires
GILLOOTS Marie, Aut. |L’atelier pédagogique de Nanterre est un dispositif original expérimenté au sein d’un secteur de pédopsychiatrie, offrant à des jeunes en décrochage scolaire un temps de scolarité hors établissement. Il permet une mobilisation des jeunes dans pl[...]Article
RAGUIDEAU Maryse, Aut. |La scolarisation des enfants avec troubles du comportement relève parfois du parcours du combattant, et la déstabilisation généralisée participe à cette difficulté. Qui sont ces élèves en souffrance qui mettent nos classes à mal ? Il y a des pro[...]