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DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT |
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TRIOU Natacha, Aut. ; BALZEAU Antoine, Aut. ; HUBLIN Jean-Jacques, Aut. ; KAVOUNOUDIAS Anne, Aut. ; VIGNEMONT Frédérique de, Aut. ; RANCILLAC Armelle, Aut. ; DUMAS Guillaume, Aut. ; ALARIO Xavier, Aut. | Paris : France Culture | La science, CQFD | 2025À l'occasion de la Semaine du Cerveau, La Science CQFD se plonge dans les méandres de l'organe le plus complexe du corps humain. Le cerveau de nos ancêtres, le sixième sens, le sommeil lent et la synchronisation des cerveaux. Branchez vos neuron[...]![]()
Article
MARCELLI Daniel, Aut. |Pourquoi les questions d’identité sont-elles à ce point devenues si brûlantes aujourd’hui ? Cet article tente de répondre à cette question. Définir l’essence de l’identité ne va pas de soi comme le montre le développement chez l’enfant du sentim[...]![]()
Article
Quand l’enfant va vers l’autre : l’émergence des capacités discursives vue par les personnels de crèche
JACQUEY Lisa, Aut. ; TORTERAT Fréderic, Aut. |Cette contribution s’intéresse au quotidien des Établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE), où exercent ensemble des professionnel·les issu·es de l’animation, du travail social et de la puériculture. Les auteur·es analysent les regards port[...]![]()
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PARE Caroline, Aut. ; GUEDENEY Antoine, Aut. ; CASSO-VICARINI Nathalie, Aut. ; DICKO Fatoumata, Aut. | Issy-les-Moulineaux : RFI | Priorité santé | 2024Période-clé dans le développement de l'enfant, ces 1 000 premiers jours correspondent aux deux premières années de sa vie. S'il est facile d'observer le développement corporel du jeune enfant, on connaît moins ce qui se passe au niveau de son ce[...]![]()
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Rendez-vous avec le Docteur Pierre-Emmanuel Rozier, du Centre Hospitalier des Pyrénées, pour un Live "Questions-Réponses" sur les addictions aux écrans et aux jeux-vidéos. [D'après le résumé d'éditeur]![]()
Article
PIERREHUMBERT Blaise, Aut. |Les conséquences d’une maltraitance ne sont pas seulement individuelles, elles peuvent être transgénérationnelles. Cet après-propos aborde cette question en complément des articles qui composent le numéro et qui traitent généralement des conséqu[...]![]()
Article
SUBRENAT Gwenael, Aut. ; CELERINE Nelly, Aut. |L’article se propose de penser les enjeux d’un atelier d’éveil pour la petite enfance. Et nous verrons qu’un accordage aux prémices du lien parent/enfant propulsera le développement du bébé. Nous décrirons alors un cadre de travail qui va dans c[...]![]()
Article
Clinique analytique et ruralité : exploration des intelligences du corps paysan sur un marché en Aveyron
DAVID Louis, Aut. |En explorant les fonctions potentielles du geste chez les agriculteurs-commerçants d'un marché aveyronnais, l'auteur nous invite ici à penser comment les interactions paysannes révèlent des aspects tant érotiques que tendres. Son étude clinique [...]![]()
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BRIEND Frédéric, Aut. ; GAUTIER Raphaël, Aut. ; BIETTE Sophie, Aut. ; KOUMAR Chandrou, Aut. | Paris : INSERM | Les Volontaires | 2024Comment faire participer à la recherche clinique des personnes ayant des difficultés à communiquer ? C’est tout l’objet de cet épisode qui suit Gregory, atteint d’un trouble du spectre de l’autisme, volontaire d’une étude au laboratoire Inserm i[...]![]()
Article
PRAT Régine, Aut. ; MARTINEAU Sophie, Aut. ; TANCRAY Jérémy, Aut. |A l’occasion de la parution de son dernier ouvrage, Régine Prat revient sur son parcours, sur la notion de tact-pulsion, ainsi que sur l’intérêt d’une perspective transdisciplinaire pour penser la naissance du psychisme. [résumé de l'éditeur]![]()
Article
F. Hayek part de l’observation scientifique d’un ordre naturel au sein du chaos environnemental à partir duquel des lois sont formalisées par l’esprit humain. Ces lois se construisent depuis le repérage de différences et de répétitions entre les[...]![]()
Livre
COELLO Yann, Dir. ; BERTHOZ Alain, Préf. ; BRUNEL Lionel, Aut. ; HEURLEY Loïc P., Aut. ; PALLUEL GERMAIN Richard, Aut. ; MORGADO Nicolas, Aut. ; LE BRAS Thomas, Aut. ; DORE MAZARS Karine, Aut. ; DALI Souhir, Aut. ; BEN HAMED Suliann, Aut. ; BROUILLET Denis, Aut. ; LOESCHER Marie, Aut. ; CLEMENT Anthony, Aut. ; TALLON BAUDRY Catherine, Aut. ; DE VIGNEMONT Frédérique, Aut. ; LHUILLIER Simon, Aut. ; GYSELINK Valérie, Aut. ; VALLET Guillaume, Aut. ; HERITIER Théo, Aut. ; MILLE Jordan, Aut. ; DROIT VOLET Sylvie, Aut. ; WITTMANN Marc, Aut. ; BIDET ILDEI Christel, Aut. ; FRANCISCO Victor, Aut. ; YAVUZ Melisa, Aut. ; NAZIR Tatjana A., Aut. ; LEPOITTEVIN Samuel, Aut. ; ANDRES Michael, Aut. ; BADETS Arnaud, Aut. ; KEVER Anne, Aut. ; VERMEULEN Nicolas, Aut. ; MERMILLOD Martial, Aut. ; LOPEZ Christophe, Aut. ; GIERSCH Anne, Aut. ; BAUDOUIN Jean-Yves, Aut. ; DURAND Karine, Aut. ; BOUQUET Cédric, Aut. ; GEERS Laurie, Aut. ; NUEL Ivane, Aut. ; FAYANT Marie-Pierre, Aut. ; OSIURAK François, Aut. ; LESOURD Mathieu, Aut. ; BAUMARD Josselin, Aut. ; MARTEL Marie, Aut. ; MILLER Luke, Aut. ; ROY Alice C., Aut. ; FARNE Alessandro, Aut. ; BITU Fabien, Aut. ; MOLINA Michèle, Aut. ; HAINSELIN Mathieu, Aut. ; JOUIN Marine, Aut. ; LONGUEPEE Héloïse, Aut. ; DE WEVER Julie, Aut. | Malakoff : Dunod | Univers psy | 2024Selon la perspective de la cognition incarnée, les processus mentaux sont ancrés dans le corps au travers de ses expériences sensorielles et motrices. Les représentations conceptuelles, et plus généralement l’ensemble des connaissances acquises,[...]![]()
Article
Au-delà de la dyade mère-enfant : un exemple d’intégration de la coparentalité dans les prises en charge psychologiques du jeune enfant
TISSOT Hervé, Aut. |Le travail clinique auprès des jeunes enfants (0-5 ans) ne se conçoit pas sans tenir compte de son environnement relationnel proche, souvent réduit à la relation mère-enfant. Le père ou les autres adultes responsables de l’éducation de l’enfant,[...]![]()
Article
La disruption relationnelle est définie en parallèle avec les perturbateurs endocriniens, et la similitude en est développée. La relation entre le parent et l’enfant est depuis longtemps reconnue comme fondamentale pour les professionnels de l’e[...]![]()
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En s'appuyant sur la règle 3 - 6 - 9 - 12, Emmanuel Thill, pédopsychiatre, propose aux parents et aux professionnels une utilisation des écrans raisonnée où le développement de l'enfant reste au centre des préoccupations. Face à un plateau de la[...]