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Ouvrages de la bibliothèque en indexation WS 350 (66)
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Livre
La fin d'un neuro-mythe : les émotions aussi sont au cœur des apprentissages. Découvrez leur fonctionnement et aidez votre enfant à booster ses compétences émotionnelles Et si la gestion des émotions chez l'enfant ne lui servait pas seulement da[...]Livre
PONNOU Sébastien, Aut. ; BRIFFAULT Xavier, Aut. ; CHAVE Frédérique, Aut. | Nimes : Champ social | Collectif psychiatrie | 2023Le silence des symptômes interroge les politiques publiques dédiées à la santé mentale de l'enfant en France ces 20 dernières années, tant du point de vue des pratiques que des dispositifs de soin, d'éducation et d'intervention sociale. Fondé s[...]Livre
MUGISHO NFIZI KOYA Paul, Aut. ; GOLSE Bernard, Préf. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Médecine et psychothérapie | 2022La sémiologie pédopsychiatrique est au centre de la démarche diagnostique et-ou thérapeutique durant la période pré- péri- et post-natale l'enfance et jusqu'à l'adolescence et reste l'une des clés incontournables pour tout clinicien qui travaill[...]Livre
Chataîgne va rendre visite à son papa à l'hôpital psychiatrique. Le petit livret Familien sur la psychiatrie est l'occasion d'accompagner tous les enfants confrontés à la maladie psychiatrique en leur apportant des explications et des réponses s[...]Livre
La pédopsychiatrie est une spécialité médicale relativement récente. Georges Heuyer (1884-1977) est à juste titre considéré comme le fondateur de la discipline en France et même en Europe. IL en a dessiné les contours dans l'entre-deux-guerres e[...]Livre
Rencontre à l'aube du langage entre psychothérapie institutionnelle et sémiotique peircienne Les premiers temps de la vie, moment-clé de la mise en place des processus de sémiotisation du monde et de soi, sont constitutifs du sujet et du phénom[...]Livre
CHABROL Brigitte, Aut. ; DESGUERRE Isabelle, Aut. | Vélizy-Villacoublay : Doin | Progrès en pédiatrie | 2020Livre
MORO Marie-Rose, Dir. ; BENOIT Laelia, Aut. ; HARF Aurélie, Aut. ; IVERNOIS Jean-François d', Conseil. | Paris : Vigot | 2020Anxiété en classe, retards en cours, absentéisme partiel ou complet : la phobie scolaire - aussi appelée refus scolaire anxieux - est un motif de consultation de plus en plus fréquent. Près de 1% des enfants d'âge scolaire seraient concernés. La[...]Livre
Les troubles mentaux touchent environ 12,5% des enfants et des adolescents âgés de 0 à 19 ans. Difficilement appréhendés, un délai de plusieurs années est généralement constaté entre leur début et la demande de soins. De nombreux enfants présent[...]Livre
Les troubles anxieux de l’enfant et l’adolescent sont peu connus et reconnus en France. La thérapie cognitive et comportementale a montré son efficacité dans ces pathologies depuis de nombreuses années. Cet ouvrage propose une description de ces[...]Livre
MARCELLI Daniel, Aut. ; COHEN David, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Les âges de la vie | 2016Véritable traité de la psychopathologie de l'enfance, l'ouvrage se compose de 5 grandes parties : Présentation des grandes lignes du développement de l'enfant et des bases théoriques de la psychopathologie de l'enfant. Analyse psychopathologique[...]Livre
Cet ouvrage complète la trilogie de l'auteur qui nous transmet ses expériences basées sur plus de 50 ans de travail en pédopsychiatrie et en éducation spécialisée, en France puis au Canada. Comme dans les deux volumes précédents, il montre avec [...]Livre
Le TDAH est un trouble fréquent du développement touchant 5 % de la population générale. Il débute dans l'enfance, mais se maintient à l'âge adulte dans plus du tiers des cas. Cet ouvrage présente un état des connaissances actuelles dans le dom[...]Livre
Les approches psychologiques basées sur la pleine conscience connaissent actuellement un succès important. Il n'a donc pas fallu attendre longtemps pour que des programmes d'entraînement à la pleine conscience, initialement développés pour l'adu[...]Livre
PICHEROT Georges, Dir. ; STHENEUR Chantal, Dir. ; CHABROL Brigitte, Préf. ; BERTHELOT Laure ; BRESSON Violaine ; CAQUARD Marylène ; CAFLISCH Marianne ; CALDAGUES Emmanuelle ; CHASSEVENT Anne ; CHEVALLIER Bertrand ; CHOQUET Marie ; COCHY Bernard ; COOK DARZENS Solange ; DOYEN Catherine ; DRENO Laurence ; DUBUS Jean-Christophe ; GAILLEDRAT Lucie ; GODART Nathalie ; GRALL-BRONNEC Marie ; GUERINEAU Bertrand ; GUERLAIS Marylène ; JOLLIET Pascale ; LAMBLIN Denis ; LAMOUR Patrick ; LANG Jean-Philippe ; LASCAUX Muriel ; LE BRETON David ; LEJEUNE Claude ; MAMMAR Nadia ; MARCELLI Daniel ; MOUREN Marie-Christine ; OUDYI Maryam ; PEYRET Emmanuelle ; PHAN Olivier ; POGET Marc ; PRETAGUT Stéphane ; REICHERT Maica ; ROCHER Bruno ; SALINIER Catherine ; ULDRY Valérie ; VENISSE Jean-Luc ; VERON Aviva ; VICTORRI VIGNEAU Caroline ; WILKINS Jean, Postf. | Vélizy-Villacoublay : Doin | Progrès en pédiatrie | 2014L'abord pédiatrique des addictions de l'enfant et de l'adolescent est peu fréquent. Pourtant, les pédiatres, les médecins généralistes et autres soignants sont, autant que les pédopsychiatres, confrontés aux risques d'addictions. Après les donné[...]