Titre : | Littératie en santé et éducation thérapeutique, des finalités convergentes (2018) |
Auteurs : | MARGAT Aurore, Aut. |
Type de document : | Article |
Dans : | REVUE DE L'INFIRMIERE (238, 2018) |
Article en page(s) : | 38-39 |
Mots-clés : |
SANTEPSY SANTE PUBLIQUE ; EDUCATION DU PATIENT ; MALADIE CHRONIQUE ; ILLETTRISME ; ALPHABETISATION ; LITTERATIE |
Résumé : | Dans le cadre de l’accompagnement des personnes atteintes de maladies chroniques, les infirmières contribuent à l’éducation thérapeutique du patient. Cette démarche, faisant notamment appel à la littératie en santé, vise à conférer aux personnes des compétences en santé au service d’une auto-détermination plus grande. [résumé d'éditeur] |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1199153 |