Titre : | Adolescence et discours de résilience (2018) |
Auteurs : | SAJUS Nicolas, Aut. |
Type de document : | Article |
Dans : | JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (358, 2018) |
Article en page(s) : | 74-78 |
Mots-clés : |
SANTEPSY ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; DISCOURS ; EMOTION ; FONCTION COGNITIVE ; RESILIENCE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE |
Résumé : | C'est en permettant de nommer les émotions, d'apprendre à se connaître, de narrer son histoire, d'être à la source du changement qui aboutit à un néodéveloppement, que le discours devient un véritable tuteur de résilience. Aussi l'analyse clinique de Marie à partir de son récit de vie a-t-elle permis de mettre en évidence et d'évaluer les compétences que la jeune fille a mises en oeuvre pour aller de l'avant après avoir subi un traumatisme et ouvrir un processus de résilience.[résumé d'auteur] |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2018-6-page-74.htm |