Titre : | Les Mooc, une démocratisation des savoirs (2020) |
Auteurs : | CAZELLET Lisette, Aut. ; BIONDINI Christophe, Aut. |
Type de document : | Article |
Dans : | REVUE DE L'INFIRMIERE (265, 2020) |
Article en page(s) : | 31-32 |
Mots-clés : |
SANTEPSY TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATEUR ; APPRENTISSAGE ; NOUVELLES TECHNOLOGIES |
Résumé : | Comment l’usage des technologies de l’information et de la communication appliqué à l’éducation peut-il améliorer les apprentissages et enrichir les savoirs ? En quoi et comment les dispositifs de formation tels que les massive open online course peuvent-ils contribuer à l’acquisition de nouvelles connaissances et à la construction de compétences professionnelles ? Dans quelles limites ? Ces questions se posent aujourd’hui aux formateurs et à tous les professionnels de santé.[résumé d'éditeur] |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1410081 |