Titre : | La simulation pour apprendre à gérer ses émotions (2023) |
Auteurs : | MENAUT Hervé, Aut. ; DEPAEPE Sophie, Aut. ; ZEYMES Emilie, Aut. |
Type de document : | Article |
Dans : | SANTE MENTALE (276, 2023) |
Article en page(s) : | 72-75 |
Mots-clés : |
SANTEPSY APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; SERIOUS GAME ; RETOUR D'EXPERIENCE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; INTELLIGENCE EMOTIONNELLE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION PARAMEDICALE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS |
Résumé : | A l’Ifsi de L’Aigle, des formateurs ont mis en place un atelier de simulation, afin de proposer aux étudiants de se confronter à des situations de soins dans un cadre sécurisé. Ils présentent ici deux scénarios, comportant des aspects relationnels complexes, et montrent comment leur utilisation permet aux étudiants de repérer, identifier et explorer finement leurs émotions.[résumé d'auteur] |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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ADOC006672 | SM 2023 | Périodique | asco020 - EPSM Lille Métropole | Salle de lecture | Disponible |
BDOC03329 | A03168 | Périodique | asco023 - EPSM des Flandres | Réserve | Disponible |