Résumé :
|
Enfants agressifs d'aujourd'hui, seront-ils demain des "blousons noirs" et, après-demain, des repris de justice ? Telle est la question que se posent l'éducateur, et tout homme conscient de ses responsabilités sociales. L'auteur nous apporte dans cet ouvrage, une analyse pittoresque et profonde à la fois de la psychologie de ces jeunes. Il s'attaque, en particulier, au grand problème de leur sens des valeurs et de leur capacité à s'y référer en se sentant responsables de leurs actes. Cet ouvrage constitue le premier traité approfondi ce ce genre, il présente en même temps une perspective nouvelle d'une stratégie de pédagogie thérapeutique totale.
|