Titre : | Approche critique du développement des schémas en psychopathologie cognitive (2008) |
Auteurs : | MARTEAU F, Aut. ; VILETTE B, Aut. ; RUSINEK Stéphane, Aut. |
Type de document : | Article |
Dans : | JOURNAL DE THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE (2 vol 18 , 2008) |
Article en page(s) : | 57-61 |
Note générale : | 40 ref. bibliogr. |
Mots-clés : |
SANTEPSY PSYCHOPATHOLOGIE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ENFANT ; SCHEMA COGNITIFTHEMES PSYCHOLOGIE |
Résumé : | Nous présentons dans cet article une conception des schémas cognitifs basée sur la nécessité de distinguer et d'articuler clairement, pour la pratique thérapeutique, les aspects développementaux et pathologiques des schémas. Les théories actuelles considèrent les schémas comme étant pathologiques et constitués précocement durant l'enfance. Or ces approches théoriques sont contestables. L'objectif poursuivit ici est d'initier un modèle général de la structuration des schémas qui intègre les données issues du développement de l'enfant de manière à rendre compte de leurs évolutions différenciées. Parmi les aspects du développement à considérer, sont privilégiés les évolutions de la représentation de soi, de la métacognition et du jugement moral, dont les implications apparaissent essentielles dans la pratique clinique pour réajuster le cadre thérapeutique et conceptuel actuel. Des questions en pratiques et recherches sont soulevées... [résumé d'auteur] |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/177900 |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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49020 | A02831 | Périodique | asco023 - EPSM des Flandres | Réserve | Disponible |